في محاضرة اليوم 13\7 قمنا بالتحدث عن أحد إشكاليات التعليم وهي الانقطاع عن الطلاب لظروف معينة ،لذلك يمكننا حل هذا الاشكال بواسطة الدراسة online.
في إجابة الدكتور أحمد عن أحد الاسئلة حول امكانية استخدام التكنولوجيا قد تثبط من تنشيط الخيال ،قد أجاب الدكتور أنه هناك أربع مستويات لاستخدام التكنولوجيا وهي مستوى لمعلوماتي والمستوى التفاعلي والمستوى التشاركي والمستوى الخلاق، وأن استخدام هذه المستوويات بطريقة صحيحة سوف تجعل من التكنولوجيا أداة لتحسين التفاعل.
تعلمنا عن ثلاث أجيال من الوب وهي web 1.0
web 2.0
web 3.0
تناولنا موضوع interactive pptw
هو عبارة عن تفاعل بين النظام والطالب ،يستطيع النظام التفاعل والرد على الطالب
يمكننا الوصول له من خلال gmail....drive .....new ......google slides
...................................................................................................................................................
أشعر أن الوقت يمضي في اجزء التطبيقي المحاضرة بسرعة كبيرة لدرجة انهماكي في التطبيق، لا أذكر من وقت طويل قمت بدراسة مساق تطبيقي ، لذلك اشعر ان المساق نوعي وجديد وفي كل مرة اقوم بتطبيق شيء جديد علي.
في إجابة الدكتور أحمد عن أحد الاسئلة حول امكانية استخدام التكنولوجيا قد تثبط من تنشيط الخيال ،قد أجاب الدكتور أنه هناك أربع مستويات لاستخدام التكنولوجيا وهي مستوى لمعلوماتي والمستوى التفاعلي والمستوى التشاركي والمستوى الخلاق، وأن استخدام هذه المستوويات بطريقة صحيحة سوف تجعل من التكنولوجيا أداة لتحسين التفاعل.
web 2.0
web 3.0
تناولنا موضوع interactive pptw
هو عبارة عن تفاعل بين النظام والطالب ،يستطيع النظام التفاعل والرد على الطالب
يمكننا الوصول له من خلال gmail....drive .....new ......google slides
...................................................................................................................................................
أشعر أن الوقت يمضي في اجزء التطبيقي المحاضرة بسرعة كبيرة لدرجة انهماكي في التطبيق، لا أذكر من وقت طويل قمت بدراسة مساق تطبيقي ، لذلك اشعر ان المساق نوعي وجديد وفي كل مرة اقوم بتطبيق شيء جديد علي.

0 التعليقات :
إرسال تعليق